ESTE LIBRO ES UN REFERENTE COHERENTE, ARGUMENTADO Y ORIENTADO HACIA EL FUTURO AUNQUE, SOBRE TODO, ES UNA INVITACIÓN AL VIAJE, UNA GUÍA DESTINADA AL PROFESORADO DE PRIMARIA Y SECUNDARIA QUE BUSCA COMPRENDER HACIA DÓNDE SE DIRIGE EL OFICIO DE ENSEÑAR. EN LA OBRA SE DESCRIBEN MINUCIOSAMENTE DIEZ GRANDES FAMILIAS DE COMPETENCIAS: 1. ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE; 2. GESTIONAR LA PROGRESIÓN DE LOS APRENDIZAJES; 3. ELABORAR Y HACER EVOLUCIONAR DISPOSITIVOS DE DIFERENCIACIÓN; 4. IMPLICAR AL ALUMNADO EN SU APRENDIZAJE Y EN SU TRABAJO; 5. TRABAJAR EN EQUIPO; 6. PARTICIPAR EN LA GESTIÓN DE LA ESCUELA: 7. INFORMAR E IMPLICAR A LOS PADRES Y MADRES; 8. UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS; 9. AFRONTAR LOS DEBERES Y LOS DILEMAS ÉTICOS DE LA PROFESIÓN Y 10. ORGANIZAR LA FORMACIÓN CONTINUA. DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR DESCRIBE UN FUTURO POSIBLE Y DESEABLE PARA LA PROFESIÓN DOCENTE. NUEVAS COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA ENSEÑAR: REFERENCIAL COMPLETO · ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE · EVALUAR Y HACER EVOLUCIONAR DISPOSITIVOS DE DIFERENCIACIÓN · IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SUS APRENDIZAJES Y SU TRABAJO · TRABAJAR EN EQUIPO · PARTICIPAR EN LA GESTIÓN DE LA ESCUELA · INFORMAR E IMPLICAR A LOS PADRES · UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS · AFRONTAR LOS DEBERES Y LOS DILEMAS ÉTICOS DE LA PROFESIÓN · ORGANIZAR LA PROPIA FORMACIÓN CONTINUA · CONCLUSIÓN: ¿HACIA UN OFICIO NUEVO? UN EJERCICIO SINGULAR. ¿DOS PROFESIONES EN UNA? ¿PROFESIONALIZARSE COMPLETAMENTE SOLO?