DESDE LA EDUCACIÓN BÁSICA HASTA LA SUPERIOR SE HA INSISTIDO QUE UNO
DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
ES LA ORTOGRAFÍA. ESTE LIBRO TIENE COMO OBJETIVO PRIMORDIAL CONTRARRESTAR
ESTAS CARENCIAS MEDIANTE UNA METODOLOGÍA ADECUADA.
EL RESULTADO DE ESTE TRABAJO PROPORCIONA TANTO AL PROFESOR COMO AL
ALUMNO UNA GUÍA QUE FACILITARÁ LA TAREA DE AMBOS; CONTRIBUYE AL LOGRO DE
OBJETIVOS BIEN ESTABLECIDOS MEDIANTE UNA VARIEDAD DE EJERCICIOS.
FINALMENTE RELACIONA AL ASPECTO FÓNICO CON EL ICÓNICO EN EL EMPLEO DE
LA ORTOGRAFÍA. POR ESTA RAZÓN, MÁS QUE UN LIBRO DE ORTOGRAFÍA ES UN LIBRO
DE ESTRATEGIAS DE ORTOGRAFÍA, PUES VA MÁS ALLÁ DE CONSIDERACIONES
TEÓRICAS, ES DECIR, PUEDE ESTUDIARSE EN EL AULA O DE MANERA AUTODIDACTA.