LA UNIVERSIDAD HA DE ESTAR SIEMPRE A LA VANGUARDIA DE LA CIENCIA, DEL PENSAMIENTO SOCIAL Y DE LOS AVANCES TECNOLÓGICOS. NUESTRAS UNIVERSIDADES EN MÉXICO INTENTAN ESTARLO DE MUCHAS MANERAS. LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO (UAEM), EN PARTICULAR, LLEVA A CABO COTIDIANAMENTE MUCHOS ESFUERZOS, EN DISTINTOS ESPACIOS ACADÉMICBS Y DE DIVERSAS FORMAS, PARA LOGRARLO. EN EL CASO DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD (CEU), A PRINCIPIOS DE 2003, PROPUSIMOS COMO TEMA CENTRAL DE NUESTRO VI FORO ANUAL “LA UNIVERSIDAD: ENTRE LO PRESENCIAL Y LO VIRTUAL”, TENIENDO COMO OBJETIVO CONSTITUIR UN ESPACIO ACADÉMICO PARA EL INTERCAMBIO DE IDEAS, LA REFLEXIÓN Y LA FORMULACIÓN DE PROPUESTAS SOBRE LA IMPORTANCIA QUE TIENEN LO PRESENCIAL Y LO VIRTUAL EN LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS DE LA UNIVERSIDAD. LA IDEA DE QUE UNA DE LAS INSTITUCIONES MÁS ANTIGUAS Y DE MAYOR ARRAIGO CULTURAL DE NUESTRAS SOCIEDADES, COMO ES LA UNIVERSIDAD, PUEDA ESTAR —HOY EN DÍA— PASANDO AL BAJÓN DE LA HISTORIA Y QUE PARALELAMENTE SE ESTÉ ABRIENDO ANTE EL MUNDO UNA NOVEDOSA Y DESAFIANTE ESTRUCTURA UNIVERSITARIA DE TIPO VIRTUAL, REPRESENTÓ PARA NOSOTROS UN ASUNTO DIGNO DE LA MÁS SERIA YATENTA DISCUSIÓN ACADÉMICA. ANTE ESTE FENÓMENO, MUCHOS INVESTIGADORES Y PROFESORES SE DIERON CITA DEL 3 AL 5 DE NOVIEMBRE DE 2003 CON EL FIN DE EXPONER SUS REFLEXIONES SOBRE EL TEMA. EL PRESENTE LIBRO INCLUYE ALGUNAS DE LAS PONENCIAS EXPUESTAS EN DICHO FORO; LAS CUALES FUERON PRIMERAMENTE DICTAMINADAS Y CON BASE EN ESA EVÁLUACIÓN SE LLEVARON A CABOALGUNAS MODIFICACIONES QUE CONTRIBUYERON A SU ENRIQUECIMIENTO. EL OBJETIVO DE ES[E DOCUMENTO ES DAR A CONOCER A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA DISTINTOS PUNTOS DE VISTA SOBRE LAS POTENCIALIDADES Y DIFICULTADES DE LA COMBINACIÓN DE LAS MODALIDADES EDUCATIVAS PRESENCIAL Y VIRTUAL (O A DISTANCIA). ANALIZAR ESTA RELACIÓN TENSA ENTRE MODALIDADES, SOPESANDO SUS ALCANCES, Y ESTABLECER SUS LIMITES HAN SIDO MOTIVO DE LAS ÚLTIMAS PREOCUPACIONES ACADÉMICAS. PARTICULARMENTE HEMOS TRABAJADO MUY DE CERCA CON LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE NUESTRA UNIVERSIDAD, LA CUAL PARTICIPÓ DE MANERA ENTUSIASTA Y PUNTUAL EN TODO MOMENTO. ASÍ, EN NUESTRO CENTRO HEMOS HECHO EXTENSIVA ESTA TEMÁTICA A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA. ESTO SE APRECIARÁ EN EL DESARROLLO TOTAL DEL LIBRO QUE AHORA NOS OCUPA, EL CUAL NO HABRÍA SIDO CONCLUIDO CON EL ESMERO QUE PRESENTA SIN LA COLABORACIÓN DE LAS UNIVERSITARIAS HILDA VERA CAMPUZANO, ROCÍO ROMERO SÁMANO Y BLANCA ALVAREZ CABALLERO.