EN LA ACTUALIDAD, EL ESTUDIO LINGÜÍSTICO NO SÓLO ABARCA ESPACIOS TEÓRICOS, SINO QUE TAMBIÉN SE PROPONE RESOLVER CUESTIONES PRÁCTICAS RELACIONADAS CON EL USO DEL LENGUAJE EN DIVERSOS ÁMBITOS PROFESIONALES Y SOCIALES: APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LENGUAS, TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN, TAREAS EDITORIALES Y PUBLICITARIAS, TRATAMIENTO AUTOMATIZADO DEL LENGUAJE, Y POLÍTICA Y PLANIFICACIÓN LINGÜÍSTICAS, ENTRE OTROS. A PARTIR DE UNA VISIÓN MULTIDICIPLINARIA Y DINÁMICA DEL CAMPO, ESTE LIBRO RECOGE EL ANÁLISIS DE RECONOCIDOS EXPERTOS SOBRE LAS ÁREAS DE TRABAJO MÁS RELEVANTES DE LA LINGÜÍSTICA APLICADA DEL ESPAÑOL EN EUROPA, ESTADOS UNIDOS Y LATINOAMÉRICA. TRAS UNA PERSPECTIVA GENERAL SOBRE LA LINGÜÍSTICA APLICADA (LACORTE), LA PRIMERA PARTE DEL VOLUMEN (ALBA-SALAS Y SALABERRY; LONG Y LACORTE; LEMAN Y GARCÍA; GÓMEZ DE ENTERRÍA; CRUZ PIÑOL; BORDÓN Y LISKIN-GASPARRO) SE CENTRA EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL. LA SEGUNDA PARTE (MORENO FERNÁNDEZ; SIGUAN; LIPSKI; MAR-MOLINERO; GARCÍA) EXPLORA TEMAS LINGÜÍSTICOS DE ÍNDOLE HISTÓRICA, SOCIAL Y POLÍTICA, MIENTRAS QUE LA TERCERA PARTE (ORTIZ Y MATA; CASSANY, GELPÍ Y LÓPEZ FERRERO; LLISTERRI; CARREIRA) ANALIZA EL DISCURSO Y LA COMUNICACIÓN EN DIVERSOS CONTEXTOS PROFESIONALES.