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51484A História das Irms Marcelinashttps://www.gandhi.com.mx/a-historia-das-irms-marcelinas/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/1823236/9a9a1b19-4489-4d98-9fda-3de8be974be8.jpg?v=638647846849600000370370MXNDialéticaInStock/Libros/Durante 95 anos de história, o Colégio dos Anjos, pertencente Congregao Marcelina, desenvolveu uma imagem de escola de qualidade e que propicia uma formao integral.Duas datas foram significativas para delimitar o presente estudo: a fundao da Congregao na Itália, em 1838, e a instalao do Colégio dos Anjos, em 1912, em Botucatu-SP.Essa pesquisa contribuirá com as discusses em torno do lugar social da escola e da escolaridade na primeira metade do século XX, e especificamente com a expanso das escolas católicas, sua relao com a sociedade, com as famílias e com outras instituies.Foram analisados documentos que apontaram, como pressuposto, formar mulheres. A saída das meninas de seus lares para um colégio teve forte influncia da religio e da política, mostrando um perfil da mulher na sociedade a partir da Primeira República.O colégio presenciou e participou dos eventos da época de ideais liberais democráticos, que fizeram a República; discursos de políticos e de intelectuais impregnados de nacionalismo e civismo, em que o país buscava a construo de uma identidade própria, devido multiplicidade racial e cultural do Brasil. A educao foi o meio mais eficaz para isso, inclusive, para a expanso da Igreja.Recuperou-se as dimenses pessoais, psíquicas e sociais expressas nas relaes com o colégio em análise e a articulao com a memória coletiva acompanhadas de discusses do campo educacional influenciadas pelas mudanas econmicas e políticas do país.52112A História das Irms Marcelinas370370https://www.gandhi.com.mx/a-historia-das-irms-marcelinas/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/1823236/9a9a1b19-4489-4d98-9fda-3de8be974be8.jpg?v=638647846849600000InStockMXN99999PO_FograTapa blanda1a Edición20219786525214665_Durante 95 anos de história, o Colégio dos Anjos, pertencente Congregao Marcelina, desenvolveu uma imagem de escola de qualidade e que propicia uma formao integral.Duas datas foram significativas para delimitar o presente estudo: a fundao da Congregao na Itália, em 1838, e a instalao do Colégio dos Anjos, em 1912, em Botucatu-SP.Essa pesquisa contribuirá com as discusses em torno do lugar social da escola e da escolaridade na primeira metade do século XX, e especificamente com a expanso das escolas católicas, sua relao com a sociedade, com as famílias e com outras instituies.Foram analisados documentos que apontaram, como pressuposto, formar mulheres. A saída das meninas de seus lares para um colégio teve forte influncia da religio e da política, mostrando um perfil da mulher na sociedade a partir da Primeira República.O colégio presenciou e participou dos eventos da época de ideais liberais democráticos, que fizeram a República; discursos de políticos e de intelectuais impregnados de nacionalismo e civismo, em que o país buscava a construo de uma identidade própria, devido multiplicidade racial e cultural do Brasil. A educao foi o meio mais eficaz para isso, inclusive, para a expanso da Igreja.Recuperou-se as dimenses pessoais, psíquicas e sociais expressas nas relaes com o colégio em análise e a articulao com a memória coletiva acompanhadas de discusses do campo educacional influenciadas pelas mudanas econmicas e políticas do país.9786525214665_Dialéticaimpresion_bajo_demanda9786525214665_9786525214665Neise Marino CardosoInglésMéxico2021-11-24T00:00:00+00:0013215.50000.208015.5000Dialética