614043APRENDO PORQUE QUIERO. EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP), PASO A PASOhttps://www.gandhi.com.mx/aprendo-porque-quiero-el-aprendizaje-basado-en-proyectos-abp-paso-a-paso/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/4397708/9786072419636.jpg?v=638459434849830000MXNSMOutOfStock/Libros/No ficción//Libros/El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) ofrece el marco para una transformación educativa que parte de la necesidad de conectar con los intereses del alumno.Los alumnos, y nosotros mismos, aprendemos porque queremos. Aprendemos cuando hay algo que se sitúa en el plano de la necesidad de conocer. Para que esto suceda es preciso que conecte con nuestras vidas y nuestros intereses.El ABP permite también desterrar la idea de un aula cerrada al exterior que trabaja con simulaciones. Los proyectos abordan la realidad para que los alumnos la analicen, la empleen como herramienta de aprendizaje, intervengan en ella y se comprometan.Se trata de una estrategia de aprendizaje que no busca la mera transmisión de contenidos, sino crear experiencias educativas cooperativas que provocan un cambio personal y de grupoal enfrentarse a ellas.Esta obra plantea a los docentes cómo conseguir a través del ABP que los contenidos se incorporen al modo de entender la realidad de sus alumnos. Cómo lograr que vivan experiencias capaces de aportarles información que ellos consideren relevante, cuestionar sus ideas previas y remodelar en parte su manera de entender el mundo.609826APRENDO PORQUE QUIERO. EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP), PASO A PASO324360https://www.gandhi.com.mx/aprendo-porque-quiero-el-aprendizaje-basado-en-proyectos-abp-paso-a-paso/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/4397708/9786072419636.jpg?v=638459434849830000OutOfStockMXN0FITapa blanda1a Edición20169786072419636_El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) ofrece el marco para una transformación educativa que parte de la necesidad de conectar con los intereses del alumno.Los alumnos, y nosotros mismos, aprendemos porque queremos. Aprendemos cuando hay algo que se sitúa en el plano de la necesidad de conocer. Para que esto suceda es preciso que conecte con nuestras vidas y nuestros intereses.El ABP permite también desterrar la idea de un aula cerrada al exterior que trabaja con simulaciones. Los proyectos abordan la realidad para que los alumnos la analicen, la empleen como herramienta de aprendizaje, intervengan en ella y se comprometan.Se trata de una estrategia de aprendizaje que no busca la mera transmisión de contenidos, sino crear experiencias educativas cooperativas que provocan un cambio personal y de grupoal enfrentarse a ellas.Esta obra plantea a los docentes cómo conseguir a través del ABP que los contenidos se incorporen al modo de entender la realidad de sus alumnos. Cómo lograr que vivan experiencias capaces de aportarles información que ellos consideren relevante, cuestionar sus ideas previas y remodelar en parte su manera de entender el mundo.9786072419636_SM9786072419636_978607241963617.0000x23.0000x2.0000Juan José Vergara RamírezEspañolMéxico24617.000023.00002.0000SM