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Jussara Hoffmann
Avaliao Mediadora
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7086324Avaliao Mediadorahttps://www.gandhi.com.mx/avaliao-mediadora-9786526628805/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/6645684/1164564_IMAGEN_TAPA_G_001.jpg?v=638812548048570000265265MXNClube de AutoresInStock/Libros/Considerada referncia sobre o tema avaliao mediadora no país, esta obra tem sua leitura indicada na maioria dos editais de concursos para o magistério e como leitura obrigatória em universidades e cursos de formao de professores.Traz como tema central a construo de processos educativos e avaliativos mediadores que promovam aprendizagens sintonizadas com as necessidades, as possibilidades e os interesses dos estudantes em todos os níveis de ensino. Nessa perspectiva, apresenta concepes teóricas e pressupostos metodológicos da avaliao mediadora, questes essas perfeitamente sintonizadas com os preceitos legais e contemporneos da educao. Dentre os tópicos desenvolvidos, destacam-se: a concepo de aprendizagem atrelada concepo mediadora, uma nova perspectiva na correo de testes e tarefas, o acompanhamento individualizado dos alunos, exemplos de experincias exitosas no combate ao fracasso escolar no Ensino Médio e no Ensino Superior e a necessária mudana de postura pedagógica dos professores para a melhoria da educao - temas contextualizados por exemplos reais da sala de aula, que derivam da vasta experincia de Jussara Hoffmann como professora, pesquisadora e consultora educacional no país e no exterior.6755192Avaliao Mediadora265265https://www.gandhi.com.mx/avaliao-mediadora-9786526628805/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/6645684/1164564_IMAGEN_TAPA_G_001.jpg?v=638812548048570000InStockMXN99999PO_FograTapa blanda36a Edición20259786526628805_Considerada referncia sobre o tema avaliao mediadora no país, esta obra tem sua leitura indicada na maioria dos editais de concursos para o magistério e como leitura obrigatória em universidades e cursos de formao de professores.Traz como tema central a construo de processos educativos e avaliativos mediadores que promovam aprendizagens sintonizadas com as necessidades, as possibilidades e os interesses dos estudantes em todos os níveis de ensino. Nessa perspectiva, apresenta concepes teóricas e pressupostos metodológicos da avaliao mediadora, questes essas perfeitamente sintonizadas com os preceitos legais e contemporneos da educao. Dentre os tópicos desenvolvidos, destacam-se: a concepo de aprendizagem atrelada concepo mediadora, uma nova perspectiva na correo de testes e tarefas, o acompanhamento individualizado dos alunos, exemplos de experincias exitosas no combate ao fracasso escolar no Ensino Médio e no Ensino Superior e a necessária mudana de postura pedagógica dos professores para a melhoria da educao - temas contextualizados por exemplos reais da sala de aula, que derivam da vasta experincia de Jussara Hoffmann como professora, pesquisadora e consultora educacional no país e no exterior.9786526628805_Clube de Autoresimpresion_bajo_demanda9786526628805_9786526628805Jussara HoffmannInglésMéxico2025-05-01T00:00:00+00:0010016.00000.168016.0000Clube de Autores