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Luis Ernesto Medina
Funciones didácticas del dibujo humorístico
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7450411Funciones didácticas del dibujo humorísticohttps://www.gandhi.com.mx/funciones-didacticas-del-dibujo-humoristico-9789682451966/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/7048776/9789682451966.jpg?v=638799447669200000https://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/7050066/9789682451966.jpg?v=638800008657600000https://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/7195065/9789682451966.jpg?v=638851846895030000MXNGandhiOutOfStock/Libros/Este volumen es un estudio completo sobre el dibujo humorístico en tanto comunicación; parte de los principios básicos de percepción de las formas para descubrir -paso a paso- los aspectos estructurales que por convención e iconicidad dan forma a mensajes de fácil y agradable lectura. Con el auxilio de medios tan populares como la historieta y los dibujos animados, el educador puede valerse de las estrategias propuestas en la obra para la elaboración de un programa didáctico más eficaz, y el comunicador visual, para hacer más práctico y profesional su trabajo. El autor analiza varios ejemplos y sintetiza la experiencia de otros autores en este campo, confiriendo al humor un lugar preponderante al servicio de la enseñanza.7077577Funciones didácticas del dibujo humorístico295295https://www.gandhi.com.mx/funciones-didacticas-del-dibujo-humoristico-9789682451966/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/7048776/9789682451966.jpg?v=638799447669200000https://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/7050066/9789682451966.jpg?v=638800008657600000https://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/7195065/9789682451966.jpg?v=638851846895030000OutOfStockMXN0FITapa blanda2da Edición20059789682451966_Este volumen es un estudio completo sobre el dibujo humorístico en tanto comunicación; parte de los principios básicos de percepción de las formas para descubrir -paso a paso- los aspectos estructurales que por convención e iconicidad dan forma a mensajes de fácil y agradable lectura. Con el auxilio de medios tan populares como la historieta y los dibujos animados, el educador puede valerse de las estrategias propuestas en la obra para la elaboración de un programa didáctico más eficaz, y el comunicador visual, para hacer más práctico y profesional su trabajo. El autor analiza varios ejemplos y sintetiza la experiencia de otros autores en este campo, confiriendo al humor un lugar preponderante al servicio de la enseñanza.9789682451966_Editorial Trillas9789682451966_9789682451966150.0000x230.0000x21.0000Luis Ernesto MedinaEspañolMéxico2005-02-17T00:00:00+00:00272150.0000230.0000419.000021.0000Editorial Trillas