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Mano a Mano: Portugus para Falantes de Espanhol vem preencher uma importante lacuna no mercado editorial: a carncia de livros didáticos que, considerando as necessidades específicas de falantes de espanhol, favoream um desenvolvimento mais rápido de sua proficincia em portugus.

A coleoreúne uma série de características favoráveis aprendizagem do portugus em diferentes contextos (ensino médio, universidades, cursos livres):

Convida o(a) aluno(a) a desenvolver sua proficincia em portugus ao mesmo tempo que forma uma imagem multifacetada do Brasil, em diálogo com suas próprias construes culturais, desconstruindo discursos estabilizados e ampliando seus horizontes;
Favorece o trnsito por múltiplas práticas de letramento, em que circulam diferentes gneros discursivos, oferecendo oportunidades para que o(a) estudante aprimore suas capacidades de linguagem em contextos reais, ou próximos a situaes autnticas de interao;
Sensibiliza o(a) aluno(a) para diferentes variedades da língua portuguesa;
Permite ao() estudante desenvolver suas capacidades léxico-gramaticais e fonético-fonológicas de maneira reflexiva e contextualizada, levando em considerao necessidades específicas de falantes de espanhol;
Prope tarefas semelhantes s encontradas no Certificado de Proficincia em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), do Ministério da Educao brasileiro;
É acompanhado por dois cadernos complementares integrados, com explicaes detalhadas referentes a recursos léxico-gramaticais e fonético-fonológicos, além de uma série de atividades;
Disponibiliza online os vídeos e áudios de tarefas de compreenso oral e de atividades de pronúncia.

Preparado para o desenvolvimento de um curso de até 60 horas em contexto de imerso, ou 90 horas de no-imerso, Mano a Mano, Volume 1 Básico permite levar falantes de espanhol (como língua materna ou estrangeira/adicional) que nunca tiveram contato significativo prévio com o portugus até o início do nível Intermediário do Celpe-Bras, do B1 do Quadro Europeu Comum de Referncia para as Línguas, ou do Intermediário Médio do American Council on the Teaching of Foreign Languages.

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A coleoreúne uma série de características favoráveis aprendizagem do portugus em diferentes contextos (ensino médio, universidades, cursos livres):

Convida o(a) aluno(a) a desenvolver sua proficincia em portugus ao mesmo tempo que forma uma imagem multifacetada do Brasil, em diálogo com suas próprias construes culturais, desconstruindo discursos estabilizados e ampliando seus horizontes;
Favorece o trnsito por múltiplas práticas de letramento, em que circulam diferentes gneros discursivos, oferecendo oportunidades para que o(a) estudante aprimore suas capacidades de linguagem em contextos reais, ou próximos a situaes autnticas de interao;
Sensibiliza o(a) aluno(a) para diferentes variedades da língua portuguesa;
Permite ao() estudante desenvolver suas capacidades léxico-gramaticais e fonético-fonológicas de maneira reflexiva e contextualizada, levando em considerao necessidades específicas de falantes de espanhol;
Prope tarefas semelhantes s encontradas no Certificado de Proficincia em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), do Ministério da Educao brasileiro;
É acompanhado por dois cadernos complementares integrados, com explicaes detalhadas referentes a recursos léxico-gramaticais e fonético-fonológicos, além de uma série de atividades;
Disponibiliza online os vídeos e áudios de tarefas de compreenso oral e de atividades de pronúncia.

...(*_*)9781351600477_

Mano a Mano: Português para Falantes de Espanhol vem preencher uma importante lacuna no mercado editorial: a carência de livros didáticos que, considerando as necessidades específicas de falantes de espanhol, favoreçam um desenvolvimento mais rápido de sua proficiência em português.

A coleçãoreúne uma série de características favoráveis à aprendizagem do português em diferentes contextos (ensino médio, universidades, cursos livres):

Convida o(a) aluno(a) a desenvolver sua proficiência em português ao mesmo tempo que forma uma imagem multifacetada do Brasil, em diálogo com suas próprias construções culturais, desconstruindo discursos estabilizados e ampliando seus horizontes;
Favorece o trânsito por múltiplas práticas de letramento, em que circulam diferentes gêneros discursivos, oferecendo oportunidades para que o(a) estudante aprimore suas capacidades de linguagem em contextos reais, ou próximos a situações autênticas de interação;
Sensibiliza o(a) aluno(a) para diferentes variedades da língua portuguesa;
Permite ao(à) estudante desenvolver suas capacidades léxico-gramaticais e fonético-fonológicas de maneira reflexiva e contextualizada, levando em consideração necessidades específicas de falantes de espanhol;
Propõe tarefas semelhantes às encontradas no Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), do Ministério da Educação brasileiro;
É acompanhado por dois cadernos complementares integrados, com explicações detalhadas referentes a recursos léxico-gramaticais e fonético-fonológicos, além de uma série de atividades;
Disponibiliza online os vídeos e áudios de tarefas de compreensão oral e de atividades de pronúncia.

Preparado para o desenvolvimento de um curso de até 60 horas em contexto de imersão, ou 90 horas de não-imersão, Mano a Mano, Volume 1 – Básico permite levar falantes de espanhol (como língua materna ou estrangeira/adicional) que nunca tiveram contato significativo prévio com o português até o início do nível Intermediário do Celpe-Bras, do B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, ou do Intermediário Médio do American Council on the Teaching of Foreign Languages.

Mano a Mano: Português para Falantes de Espanhol

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