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4322860Mapas conceptualeshttps://www.gandhi.com.mx/mapas-conceptuales-9788427722781/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/3989896/image.jpg?v=638392484036500000279279MXNNarcea EdicionesInStock/Ebooks/<p>Esta obra se apoya en el aprendizaje significativo de Ausubel y en la técnica o estrategia de los mapas conceptuales, elaborada por Novak para su aplicación. Debido a la orientación cognitivista, se busca que el alumno/a adquiera las estrategias y técnicas que le permitan aprender por sí mismo/a. Aquí está la profundidad del cambio educativo: que el alumno/a aprenda a aprender y que aprenda a pensar, bases de la autonomía personal. Al estar en un modelo de sociedad democrática y, por consiguiente, participativa, el alumno/a tiene que aprender a compartir y a consensuar. Los mapas conceptuales facilitan la interiorización de estas dos vertientes: individual y social. El aprendizaje es individual, pero la necesidad de compartir los significados implica la negociación, es decir, la conciencia de pertenencia a un grupo. Con este libro hemos pensado en el profesor/a, que necesita una nueva mentalidad educativa y, también un reciclaje en técnicas concretas para trabajar en el aula.</p>...4258581Mapas conceptuales279279https://www.gandhi.com.mx/mapas-conceptuales-9788427722781/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/3989896/image.jpg?v=638392484036500000InStockMXN99999DIEbook20179788427722781_W3siaWQiOiJmNDI5NjQ3OS00MzJmLTQyMTctOTVkZi0xZGZmYWRjMzFlZDkiLCJsaXN0UHJpY2UiOjI3OSwiZGlzY291bnQiOjAsInNlbGxpbmdQcmljZSI6Mjc5LCJpbmNsdWRlc1RheCI6dHJ1ZSwicHJpY2VUeXBlIjoiV2hvbGVzYWxlIiwiY3VycmVuY3kiOiJNWE4iLCJmcm9tIjoiMjAyNC0wOS0zMFQwODowMDowMFoiLCJyZWdpb24iOiJNWCIsImlzUHJlb3JkZXIiOmZhbHNlfV0=9788427722781_<p>Esta obra se apoya en el aprendizaje significativo de Ausubel y en la técnica o estrategia de los mapas conceptuales, elaborada por Novak para su aplicación. Debido a la orientación cognitivista, se busca que el alumno/a adquiera las estrategias y técnicas que le permitan aprender por sí mismo/a. Aquí está la profundidad del cambio educativo: que el alumno/a aprenda a aprender y que aprenda a pensar, bases de la autonomía personal. Al estar en un modelo de sociedad democrática y, por consiguiente, participativa, el alumno/a tiene que aprender a compartir y a consensuar. Los mapas conceptuales facilitan la interiorización de estas dos vertientes: individual y social. El aprendizaje es individual, pero la necesidad de compartir los significados implica la negociación, es decir, la conciencia de pertenencia a un grupo. Con este libro hemos pensado en el profesor/a, que necesita una nueva mentalidad educativa y, también un reciclaje en técnicas concretas para trabajar en el aula.</p>9788427722781_Narcea Edicioneslibro_electonico_9788427722781_9788427722781Antonio OntoriaEspañolMéxicohttps://getbook.kobo.com/koboid-prod-public/bookwire_spain2-epub-fc3dfefe-9170-48be-b9e0-76346067b7c5.epub2017-01-17T00:00:00+00:00Narcea Ediciones