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1019495MF1443_3 - Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesionalhttps://www.gandhi.com.mx/mf1443-3-seleccion-elaboracion-adaptacion-y-utilizacion-de-materiales-medios-y-recursos-didacticos-en-formacion-profesional/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/374938/33202d07-7f6e-4eeb-87d9-3380bdde390c.jpg?v=638334443898630000267267MXNEDITORIAL ELEARNING, S.L.InStock/Ebooks/1015465MF1443_3 - Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional267267https://www.gandhi.com.mx/mf1443-3-seleccion-elaboracion-adaptacion-y-utilizacion-de-materiales-medios-y-recursos-didacticos-en-formacion-profesional/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/374938/33202d07-7f6e-4eeb-87d9-3380bdde390c.jpg?v=638334443898630000InStockMXN99999DIEbook20191230003066041_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1230003066041_<p>Al finalizar este módulo formativo aprenderá a seleccionar, adaptar y/o elaborar materiales gráficos, en diferentes tipos de soportes, para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos. Utilizará medios y recursos gráficos atendiendo a criterios metodológicos y de eficiencia.</p><p>Seleccionará, adaptará y/o elaborará material audiovisual y multimedia para el desarrollo de los contenidos, atendiendo a criterios técnicos y didácticos. Utilizará medios y recursos audiovisuales y multimedia atendiendo a la modalidad de impartición de la formación, criterios metodológicos y de eficiencia.</p><p>Tema 1. Diseño y elaboración de material didáctico impreso<br />1.1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos<br />1.2. Características del diseño gráfico<br />1.3. Elementos del guión didáctico<br />1.4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual<br />1.5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso</p><p>Tema 2. Planificación y utilización de medios y recursos gráficos<br />2.1. Características y finalidad didáctica<br />2.2. Ubicación en el espacio<br />2.3. Recomendaciones de utilización<br />2.4. Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa</p><p>Tema 3. Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia<br />3.1. El proyector multimedia<br />3.2. Presentación multimedia<br />3.3. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia</p><p>Tema 4. Utilización de la web como recurso didáctico<br />4.1. Internet<br />4.2. Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web</p><p>Tema 5. Utilización de la pizarra digital interactiva<br />5.1. Componentes (ordenador, proyector multimedia, aplicación informática, entre otros)<br />5.2. Características y finalidad didáctica<br />5.3. Herramientas (calibración, escritura, acceso a la aplicación informática, entre otras)<br />5.4. Ubicación en el espacio<br />5.5. Recomendaciones de uso</p><p>Tema 6. Entorno virtual de aprendizaje<br />6.1. Plataforma/aula virtual: características y tipos<br />6.2. Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa: foros, chat, correo, etc<br />6.3. Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje<br />6.4. Tareas y actividades su evaluación y registro de calificaciones<br />6.5. Elaboración de vídeos tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas<br />6.6. Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea</p>(*_*)1230003066041_<p>Al finalizar este módulo formativo aprenderá a seleccionar, adaptar y/o elaborar materiales gráficos, en diferentes tipos de soportes, para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos. Utilizará medios y recursos gráficos atendiendo a criterios metodológicos y de eficiencia.</p><p>Seleccionará, adaptará y/o elaborará material audiovisual y multimedia para el desarrollo de los contenidos, atendiendo a criterios técnicos y didácticos. Utilizará medios y recursos audiovisuales y multimedia atendiendo a la modalidad de impartición de la formación, criterios metodológicos y de eficiencia.</p><p>Tema 1. Diseño y elaboración de material didáctico impreso<br />1.1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos<br />1.2. Características del diseño gráfico<br />1.3. Elementos del guión didáctico<br />1.4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual<br />1.5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso</p><p>Tema 2. Planificación y utilización de medios y recursos gráficos<br />2.1. Características y finalidad didáctica<br />2.2. Ubicación en el espacio<br />2.3. Recomendaciones de utilización<br />2.4. Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa</p><p>Tema 3. Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia<br />3.1. El proyector multimedia<br />3.2. Presentación multimedia<br />3.3. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia</p><p>Tema 4. Utilización de la web como recurso didáctico<br />4.1. Internet<br />4.2. Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web</p><p>Tema 5. Utilización de la pizarra digital interactiva<br />5.1. Componentes (ordenador, proyector multimedia, aplicación informática, entre otros)<br />5.2. Características y finalidad didáctica<br />5.3. Herramientas (calibración, escritura, acceso a la aplicación informática, entre otras)<br />5.4. Ubicación en el espacio<br />5.5. Recomendaciones de uso</p><p>Tema 6. Entorno virtual de aprendizaje<br />6.1. Plataforma/aula virtual: características y tipos<br />6.2. Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa: foros, chat, correo, etc<br />6.3. Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje<br />6.4. Tareas y actividades su evaluación y registro de calificaciones<br />6.5. Elaboración de vídeos tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas<br />6.6. Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea</p>...1230003066041_EDITORIAL ELEARNING, S.L.libro_electonico_828fd818-ec72-39eb-b833-9ce5e3764540_1230003066041;1230003066041_1230003066041Eugenia DíazEspañolMéxicohttps://getbook.kobo.com/koboid-prod-public/c26127e2-56fc-4083-b61c-c33c3091bb79-epub-c409e55b-0ebf-48a2-9a39-037462355edc.epub2019-02-05T00:00:00+00:00EDITORIAL ELEARNING, S.L.