3199No somos niñoshttps://www.gandhi.com.mx/no-somos-ni-os/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/1707084/471c8db6-b3a9-4059-a5f6-02b99a80ae53.jpg?v=638810788274500000365365MXNEdiciones Universidad Alberto HurtadoInStock/Libros/La autora reflexiona sobre una producción fílmica particular, liberando una perspectiva de la infancia, en distancia y cercanía con el punto de vista de filósofos y grandes teóricos y realizadores del cine. Niñas y niños son reconocidos por la autora como sujetos no solo con derechos, sino también como quienes nos dan señas, en su tramitación a través de la producción fílmica, de las operaciones culturales y sociales que los restringen en sus vidas y en su propia significación cultural. La voz ruidosa y rebelde de la infancia, se nos indica, interfiere permanentemente nuestro lenguaje y los diseños de su atrapamiento patriarcal y conservador. Escuela y familia, como queda advertido en el análisis de algunos filmes, siguen siendo los pilares mayores de su incomprensión y domesticación.3700No somos niños365365https://www.gandhi.com.mx/no-somos-ni-os/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/1707084/471c8db6-b3a9-4059-a5f6-02b99a80ae53.jpg?v=638810788274500000InStockMXN99999PO_FograTapa blanda1a Edición20209789563572254_La autora reflexiona sobre una producción fílmica particular, liberando una perspectiva de la infancia, en distancia y cercanía con el punto de vista de filósofos y grandes teóricos y realizadores del cine. Niñas y niños son reconocidos por la autora como sujetos no solo con derechos, sino también como quienes nos dan señas, en su tramitación a través de la producción fílmica, de las operaciones culturales y sociales que los restringen en sus vidas y en su propia significación cultural. La voz ruidosa y rebelde de la infancia, se nos indica, interfiere permanentemente nuestro lenguaje y los diseños de su atrapamiento patriarcal y conservador. Escuela y familia, como queda advertido en el análisis de algunos filmes, siguen siendo los pilares mayores de su incomprensión y domesticación.9789563572254_Ediciones Universidad Alberto Hurtadoimpresion_bajo_demanda9789563572254_9789563572254Catalina DonosoEspañolMéxicoChile. Académica del Instituto de la Comunicación e Imagen (ICEI) de la Universidad de Chile. Su labor como docente e investigadora se enfoca en el campo de los estudios de la imagen, el cine documental y los diálogos entre cine, teatro y literatura. Es autora del libro Películas que escuchan: reconstrucción de la identidad en once filmes chilenos y argentinos (2007), co-autora de (Des)montando fábulas. El documental político de Pedro Chaskel (2013) y El cine de Ignacio Agüero. El documental como la lectura de un espacio (2015) y co-editora de Nomadías. El cine de Marilú Mallet, Valeria Sarmiento y Angelina Vázquez (2016).2020-03-03T00:00:00+00:0027215.00000.500023.0000Ediciones Universidad Alberto Hurtado