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Maressa Crespo
O perfil ideológico do docente
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41569O perfil ideológico do docentehttps://www.gandhi.com.mx/o-perfil-ideologico-do-docente/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/1727629/06e55218-3ace-453b-92e3-4c2f56879207.jpg?v=638647843844130000510510MXNDialéticaInStock/Libros/A presente obra é fruto de uma pesquisa de mestrado na qual buscou-se mostrar que a construo da identidade profissional do professor sofre influncia direta de sua viso ideológica. Partindo de uma análise crítica da viso weberiana de burocracia, este trabalho busca traar o perfil ideológico do professor da rede pública. Para tanto, a autora baseia-se em uma pesquisa abrangendo entrevistas, análise de documentos e observaes do cotidiano de uma escola pública estadual escolhida como fonte de pesquisa. Pretendeu-se abordar a questo da filiao ideológica dos professores da rede pública, analisando em dois níveis: o da filiao ideológica a uma classe social (a classe média) e o da filiao ideológica a uma categoria social ligada ao Estado (a burocracia estatal). Levou-se, portanto, em considerao a hipótese de uma filiao ideológica dos professores a ambos os grupos, já que, parte a alta burocracia (filiada ideologicamente s classes dominantes), a maioria do corpo burocrático (média e baixa burocracia) tende a adotar a perspectiva ideológica da classe média.44062O perfil ideológico do docente510510https://www.gandhi.com.mx/o-perfil-ideologico-do-docente/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/1727629/06e55218-3ace-453b-92e3-4c2f56879207.jpg?v=638647843844130000InStockMXN99999PO_FograTapa blanda1a Edición20219786525214740_A presente obra é fruto de uma pesquisa de mestrado na qual buscou-se mostrar que a construo da identidade profissional do professor sofre influncia direta de sua viso ideológica. Partindo de uma análise crítica da viso weberiana de burocracia, este trabalho busca traar o perfil ideológico do professor da rede pública. Para tanto, a autora baseia-se em uma pesquisa abrangendo entrevistas, análise de documentos e observaes do cotidiano de uma escola pública estadual escolhida como fonte de pesquisa. Pretendeu-se abordar a questo da filiao ideológica dos professores da rede pública, analisando em dois níveis: o da filiao ideológica a uma classe social (a classe média) e o da filiao ideológica a uma categoria social ligada ao Estado (a burocracia estatal). Levou-se, portanto, em considerao a hipótese de uma filiao ideológica dos professores a ambos os grupos, já que, parte a alta burocracia (filiada ideologicamente s classes dominantes), a maioria do corpo burocrático (média e baixa burocracia) tende a adotar a perspectiva ideológica da classe média.9786525214740_Dialéticaimpresion_bajo_demanda9786525214740_9786525214740Maressa CrespoInglésMéxico2021-11-29T00:00:00+00:0030815.50000.459015.5000Dialética