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Edevana L. Vantroba
Os espaos oferecidos em uma escola luz da Pedagogia Waldorf no interior de So Paulo
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56094Os espaos oferecidos em uma escola luz da Pedagogia Waldorf no interior de So Paulohttps://www.gandhi.com.mx/os-espaos-oferecidos-em-uma-escola-luz-da-pedagogia-waldorf-no-interior-de-so-paulo/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/1819442/617fee3f-5396-4818-b0e9-df01fb9fb6b7.jpg?v=638648052297700000725725MXNDialéticaInStock/Libros/O tema elucida espaos ofertados em uma instituio escolar que apresenta a Pedagogia Waldorf, baseada na Antroposofia e conduzida com uma proposta alternativa e diferenciada, com rotinas e métodos que contrastam com as pedagogias predominantes na maioria das escolas brasileiras, frente a um currículo muito próprio.Além de interpretaes similares de autores, análises, diálogos e discusses, a perspectiva da importncia desse planejamento prévio do lugar central em que o brincar se aplica e se desenvolve no aprendizado da educao infantil na sociedade contempornea, e na possível contribuio para formao docente.O delineamento e planejamento da pesquisa em sua dimenso mais ampla, envolvendo tanto a sua diagramao quanto a previso de análise e interpretao dos dados, considerou o ambiente em que foram coletados os dados, bem como as formas de controle das variáveis envolvidas, o contraste entre a teoria e os fatos, preocupaes essencialmente lógicas que cedem lugar aos problemas mais práticos de verificao e meios técnicos para a investigao.A discusso dos resultados provenientes dos métodos de estudo e reflexo adotados vinculam-se assertividade de uma educao que respeita a individualidade e a necessidade de aprender a ser integrado e permeado pela conjuno da arte e de outras teorias, cada qual com sua funo visando o desenvolvimento integral do ser humano baseado neste universo próprio da Antroposofia e da Pedagogia Waldorf.56612Os espaos oferecidos em uma escola luz da Pedagogia Waldorf no interior de So Paulo725725https://www.gandhi.com.mx/os-espaos-oferecidos-em-uma-escola-luz-da-pedagogia-waldorf-no-interior-de-so-paulo/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/1819442/617fee3f-5396-4818-b0e9-df01fb9fb6b7.jpg?v=638648052297700000InStockMXN99999PO_FograTapa blanda1a Edición20229786525226644_O tema elucida espaos ofertados em uma instituio escolar que apresenta a Pedagogia Waldorf, baseada na Antroposofia e conduzida com uma proposta alternativa e diferenciada, com rotinas e métodos que contrastam com as pedagogias predominantes na maioria das escolas brasileiras, frente a um currículo muito próprio.Além de interpretaes similares de autores, análises, diálogos e discusses, a perspectiva da importncia desse planejamento prévio do lugar central em que o brincar se aplica e se desenvolve no aprendizado da educao infantil na sociedade contempornea, e na possível contribuio para formao docente.O delineamento e planejamento da pesquisa em sua dimenso mais ampla, envolvendo tanto a sua diagramao quanto a previso de análise e interpretao dos dados, considerou o ambiente em que foram coletados os dados, bem como as formas de controle das variáveis envolvidas, o contraste entre a teoria e os fatos, preocupaes essencialmente lógicas que cedem lugar aos problemas mais práticos de verificao e meios técnicos para a investigao.A discusso dos resultados provenientes dos métodos de estudo e reflexo adotados vinculam-se assertividade de uma educao que respeita a individualidade e a necessidade de aprender a ser integrado e permeado pela conjuno da arte e de outras teorias, cada qual com sua funo visando o desenvolvimento integral do ser humano baseado neste universo próprio da Antroposofia e da Pedagogia Waldorf.9786525226644_Dialéticaimpresion_bajo_demanda9786525226644_9786525226644Edevana L. VantrobaInglésMéxico2022-03-04T00:00:00+00:0020815.50000.317015.5000Dialética