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Raúl Sánchez Barajas
PROYECTO DE ENSEÑANZA
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347754PROYECTO DE ENSEÑANZAhttps://www.gandhi.com.mx/proyecto-de-ense-anza/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/4562301/9786071732156.jpg?v=638540304146800000MXNTrillasOutOfStock/Libros/No ficción//Libros/Desde hace algunos años se ha anunciado un replanteamiento del modelo de evaluación que involucra la evaluación de docentes,directivos,técnicos docentes y especialistas desde los niveles de educación básica hasta los de media superior. Esta evaluación ha sido un proceso complejo en el que se han presentado muchas dificultades para comprender y enfrentar la evaluación de desempeño, las cuales han tenido su origen en la estructura de la misma, por lo que a través de esta obra tratamos de clarificar lo que se está solicitando a los distintos actores educativos, en el entendido de que aquí no damos las respuestas a las tareas de la evaluación, puesto que esas están en la escuela, los alumnos, las familias, las condiciones laborales y las localidades. Actualmente, en el replanteamiento de la evaluación se consideran tres fases: un informe de desempeño, un proyecto de enseñanza y un examen de conocimientos. Con este libro intentamos apoyar a los docentes y distintos actores a clarificar las tareas de evaluación en las tres fases antes señaladas, explicando cada una y ayudando a comprender que cada ejercicio es más práctico de los que se cree. Deseamos que este material no sólo sirva para comprender, valorar y enfrentar la evaluación, sino también para reflexionar sobre nuestra mejora docente.344278PROYECTO DE ENSEÑANZA124385https://www.gandhi.com.mx/proyecto-de-ense-anza/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/4562301/9786071732156.jpg?v=638540304146800000OutOfStockMXN0FITapa blanda1a Edición20179786071732156_Desde hace algunos años se ha anunciado un replanteamiento del modelo de evaluación que involucra la evaluación de docentes,directivos,técnicos docentes y especialistas desde los niveles de educación básica hasta los de media superior. Esta evaluación ha sido un proceso complejo en el que se han presentado muchas dificultades para comprender y enfrentar la evaluación de desempeño, las cuales han tenido su origen en la estructura de la misma, por lo que a través de esta obra tratamos de clarificar lo que se está solicitando a los distintos actores educativos, en el entendido de que aquí no damos las respuestas a las tareas de la evaluación, puesto que esas están en la escuela, los alumnos, las familias, las condiciones laborales y las localidades. Actualmente, en el replanteamiento de la evaluación se consideran tres fases: un informe de desempeño, un proyecto de enseñanza y un examen de conocimientos. Con este libro intentamos apoyar a los docentes y distintos actores a clarificar las tareas de evaluación en las tres fases antes señaladas, explicando cada una y ayudando a comprender que cada ejercicio es más práctico de los que se cree. Deseamos que este material no sólo sirva para comprender, valorar y enfrentar la evaluación, sino también para reflexionar sobre nuestra mejora docente.9786071732156_Trillas9786071732156_9786071732156150.0000x230.0000x13.0000Raúl Sánchez BarajasEspañolMéxico2017-09-19T00:00:00+00:00214150.0000230.0000351.000013.0000Trillas