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622015REFORMA EDUCATIVAhttps://www.gandhi.com.mx/reforma-educativa/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/6741971/9786079770976.jpg?v=638706878594400000MXNNewtonOutOfStock/Libros/No ficción//Libros/Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de la investigación de los integrantes del Programa de Posgrado en Pedagogía de la UNAM que se conforma con los estudiantes, docentes e investigadores de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL), el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), la Facultad de Estudios Superiores Aragón (FES-Aragón) y la Facultad de Estudios Superiores Acatlán (FES-Acatlán), todos ellos de la UNAM. Las diferentes instancias del Programa reflejan la pluralidad institucional y la diversidad de trabajos que desarrollan profesores y alumnos, como resultado de sus intereses y experiencias plasmadas en el análisis de un problema de su interés. El lector que seleccione uno o varios libros de nuestra Colección encontrará aportes enriquecedores e ideas valiosas desde las miradas que representan una variedad de métodos, visiones y tratamientos que son el sello del rigor, el pensamiento crítico y la libertad que rige a los Posgrados de la UNAM. El objeto de estudio de este libro es la reforma educativa 2013 y su relación con tres elementos que están concatenados con esta iniciativa: la evaluación, la política y sus actores. Interesa atender a esta reforma como una política educativa, que pone en escena la evaluación docente como una vía para obtener calidad educativa y las implicaciones que tiene en los actores (sociedad civil, medios y maestros).620257REFORMA EDUCATIVA200300https://www.gandhi.com.mx/reforma-educativa/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/6741971/9786079770976.jpg?v=638706878594400000OutOfStockMXN0FITapa blanda1a Edición20199786079770976_Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de la investigación de los integrantes del Programa de Posgrado en Pedagogía de la UNAM que se conforma con los estudiantes, docentes e investigadores de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL), el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), la Facultad de Estudios Superiores Aragón (FES-Aragón) y la Facultad de Estudios Superiores Acatlán (FES-Acatlán), todos ellos de la UNAM. Las diferentes instancias del Programa reflejan la pluralidad institucional y la diversidad de trabajos que desarrollan profesores y alumnos, como resultado de sus intereses y experiencias plasmadas en el análisis de un problema de su interés. El lector que seleccione uno o varios libros de nuestra Colección encontrará aportes enriquecedores e ideas valiosas desde las miradas que representan una variedad de métodos, visiones y tratamientos que son el sello del rigor, el pensamiento crítico y la libertad que rige a los Posgrados de la UNAM. El objeto de estudio de este libro es la reforma educativa 2013 y su relación con tres elementos que están concatenados con esta iniciativa: la evaluación, la política y sus actores. Interesa atender a esta reforma como una política educativa, que pone en escena la evaluación docente como una vía para obtener calidad educativa y las implicaciones que tiene en los actores (sociedad civil, medios y maestros).9786079770976_Newton9786079770976_978607977097622.0000x14.0000x2.0000Yazmin Cuevas CajigaEspañolMéxico22422.000014.0000285.00002.0000Newton