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Gílson Frana
Relao entre Escolaridade e Renda no Brasil na Década de 1990
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36539Relao entre Escolaridade e Renda no Brasil na Década de 1990https://www.gandhi.com.mx/relao-entre-escolaridade-e-renda-no-brasil-na-decada-de-1990/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/1721408/b8445aef-7d7e-4e82-a2eb-0e76e1adbfc0.jpg?v=638648052288000000320320MXNDialéticaInStock/Libros/Este ensaio discute a qualidade do ensino no Brasil e seus possíveis reflexos no mercado de trabalho na década de 90 do século passado, período em que as transformaes pelas quais o país passou incluíram a busca pela adaptao de sua economia s formas de produtividade e eficincia irradiadas e ostentadas no contexto da globalizao.Como, ao final do período, no se verificaram, no entanto, melhorias na renda dos salários, apesar da evoluo dos indicadores de educao, estariam ento presentes fatores de outra natureza impedindo a comprovao da teoria do capital humano, que associa diretamente nível educacional e renda salarial.Teria ento a expanso dos indicadores educacionais ocorrido somente em termos quantitativos, no se fazendo acompanhar, ou mesmo custa, da piora da qualidade do ensino, historicamente já precária no Brasil?É a questo sobre a qual procuramos nos debruar.37379Relao entre Escolaridade e Renda no Brasil na Década de 1990320320https://www.gandhi.com.mx/relao-entre-escolaridade-e-renda-no-brasil-na-decada-de-1990/phttps://gandhi.vtexassets.com/arquivos/ids/1721408/b8445aef-7d7e-4e82-a2eb-0e76e1adbfc0.jpg?v=638648052288000000InStockMXN99999PO_FograTapa blanda1a Edición20229786525221717_Este ensaio discute a qualidade do ensino no Brasil e seus possíveis reflexos no mercado de trabalho na década de 90 do século passado, período em que as transformaes pelas quais o país passou incluíram a busca pela adaptao de sua economia s formas de produtividade e eficincia irradiadas e ostentadas no contexto da globalizao.Como, ao final do período, no se verificaram, no entanto, melhorias na renda dos salários, apesar da evoluo dos indicadores de educao, estariam ento presentes fatores de outra natureza impedindo a comprovao da teoria do capital humano, que associa diretamente nível educacional e renda salarial.Teria ento a expanso dos indicadores educacionais ocorrido somente em termos quantitativos, no se fazendo acompanhar, ou mesmo custa, da piora da qualidade do ensino, historicamente já precária no Brasil?É a questo sobre a qual procuramos nos debruar.9786525221717_Dialéticaimpresion_bajo_demanda9786525221717_9786525221717Gílson FranaInglésMéxico2022-02-16T00:00:00+00:0014015.50000.220015.5000Dialética